2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。 3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,心理健康教育班会1 一、教学目的: 1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一中学生心理健康主题班会教案1 [一]、活动课题: 优点“轰炸” [二]、活动目标: 学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。 [三]、活动过程主要职责:指导与部署学校学生心理危机预防和干预、心理健康教育工作,结合日常教育管理工作,积极开展学生心理危机救助工作。 排摸和掌握有关信息,及时向校心理中学生心理健康教育主题班会方案设计 篇1 教学目的:通过本节教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。 教学过程: (一) 谈话导入: 孩子们,让生活失去的不是伤初中学生心理健康教育主题班会活动方案(通用15篇) 为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、学生心理健康教育班会教案篇1 活动目标: 1、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态,认识到由于嫉妒而产生的不良后果。 2、正确认识自己的这种状态,学习如何避免和克服嫉妒。 3、使中学生心理教育主题班会课教案(通用10篇)1 教学目标: 1、了解人际交往中的一些基本交往技巧; 2、了解学会认真倾听他人,真诚赞美他人的技巧; 3、学会在日常生活的人际交往中使用这些